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Os presentamos EDUCAACCiÓN, el nuevo programa de radio sobre educación dirigido por Franc Corbí

By Edith Sotelo7 mayo 2020in entrevista

Queremos presentaros un nuevo programa de radio dedicado a la Educación, EDUAACCIÓN dirigido por Franc Corbí, vicepresidente de ACADE, y que cuenta con un padrino de honor, el gran periodista Luis del Olmo. Este primer programa cuenta con una entrevista ...

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ACADE solicita a la Xunta de Galicia ayudas directas a los centros de educación infantil

By Edith Sotelo30 abril 2020in Sectorial de escuelas infantiles de Galicia

ACADE ha solicitado a la Xunta de Galicia ayudas directas a los centros privados de educación infantil utilizando la partida económica del Bono Concilia. Así lo manifestado Paula Gundín, presidenta de la Sectorial de Infantil de ACADE en Galicia, en ...

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50 participantes en la última sesión de Los Miércoles de Infantil

By Edith Sotelo30 abril 2020in sectorial infantil

Los Miércoles de Infantil volvieron el 29 de abril con el webinar Intercambio de experiencias empresariales en tiempo de crisis. En el encuentro participaron Ignacio Grimá, director de Alaria Nursery Schools y presidente de la Sectorial de Infantil; Consuelo Pérez, directora general de Brains Nursery Schools y miembro ...

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ACADE solicita a la Junta de Andalucía la flexibilización de las condiciones para optar a las ayudas a los centros de educación infantil

By Edith Sotelo30 abril 2020in sectorial de escuelas infantiles Andalucía

ACADE reivindicó ante la Junta de Andalucía la necesidad de flexibilizar los criterios para optar a las ayudas directas a los centros de educación infantil privados si se quiere evitar el desmoronamiento de este sector educativo y lograr el mantenimiento ...

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2º Webinar para Infantil, este jueves 7 de mayo

By Edith Sotelo30 abril 2020in sectorial infantil

El próximo Webinar de ACADE INFANTIL, dirigido a titulares y directivos de los Centros de Educación Infantil Privada asociados a ACADE tendrá lugar el jueves 7 de mayo a las 17:00 horas con el título Herramientas prácticas para afrontar el impacto socioemocional ...

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“Estupefacción” y “preocupación” en ACADE ante las declaraciones de Enrique Ossorio

By Edith Sotelo28 abril 2020in educación infantil

Según ACADE, suponen un grave desprecio a la etapa de educación infantil y su único objetivo es negar a las escuelas infantiles privadas de madrid las ayudas que están arbitrando otras comunidades autónomas NdP. Madrid. 28/04/2020.- La Asociación de Centros ...

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Jueves 23 de abril: Primer webinar para Centros de Educación Infantil

By Edith Sotelo17 abril 2020in sectorial infantil

Asistimos a tiempos de gran incertidumbre y en ACADE somos muy conscientes de la compleja situación que atraviesa el sector de la Educación Infantil Privada y los esfuerzos para afrontar este tiempo tan complicado. Desde ACADE queremos seguir cerca de vosotros. Por ello, hemos ...

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Participa en #EncuentrosCreativos del Club de Excelencia e Innovación de ACADE

By Edith Sotelo17 abril 2020in ACEDIM

La crisis del COVID19 ha puesto en marcha la inmensa capacidad creativa y la innovación de los centros privados, de todos los sectores educativos de enseñanza reglada y no reglada, para transmitir de forma online todo el conocimiento que impartís ...

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Las Escuelas Infantiles Privadas temen por su futuro

By Edith Sotelo16 abril 2020in prensa escrita televisión y radio

Ignacio Grimá, presidente de la Sectorial de Educación Infantil de ACADE, advierte en el telediario de TVE1  sobre la grave situación que están atravesando las escuelas infantiles privadas, agravada por el estado de alarma del COVID19. Puedes ver la entrevista ...

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ACADE advierte a la Comunidad de Madrid de que la falta de ayudas a las escuelas infantiles privadas va suponer la desaparición del sector

By Edith Sotelo2 abril 2020in educación infantil

ACADE propone a la Comunidad de Madrid que arbitre ayudas a los centros privados de educación infantil, como ha hecho la Comunidad de Andalucía, o sus centros no podrán abrir sus puertas cuando finalice la crisis. NdP-02/04/2020.- La Asociación de ...

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