Jardín Kinderland: «Centros de educación infantil autorizados: un ámbito de convivencia y aprendizaje seguro», en Sapos y Princesas
“Los centros de educación infantil son algo más que lugares donde los niños aprenden, adquieren competencias y se relacionan entre ellos. También deben ser entornos seguros de convivencia que brinden oportunidades para la socialización. Además, aportan un sentido de organización y de comunidad”. Así ...
ACADE se reúne con el Ayuntamiento de Madrid para ahondar en la colaboración con la red privada de educación infantil
El director del departamento Jurídico de ACADE, Luis Torres, se reunió este lunes 15 de febrero en el Ayuntamiento de Madrid con su vicealcaldesa, Begoña Villacís; el delegado del Área de Gobierno de Familias, Igualdad y Bienestar Social, José Aniorte; ...
«Educando en tiempos de Incertidumbre», Ignacio Grimá reflexiona sobre el papel de la escuela en Sapos y Princesas
Ignacio Grimá, presidente de la sectorial de Centros de Educación Infantil Privados de ACADE, inaugura la colaboración con la revista Sapos y Princesas con el artículo Educando en tiempos de Incertidumbre. Grimá expone toda una reflexión sobre los momentos que estamos atravesando, ...
ACADE y Sapos y Princesas, alianza por los Centros de Educación Infantil asociados
ACADE ha firmado un acuerdo con la revista mensual Sapos y Princesas con el objetivo de dar una mayor visibilidad a los los centros de educación infantil asociados y sus proyectos educativos a través de la inclusión de artículos en la ...
17 de febrero, inauguración de la nueva edición de Los Miércoles de Infantil
ACADE retoma Los Miércoles de Infantil que inaugura el 17 de febrero a las 16.30 con la jornada online Cómo generar en los alumnos resiliencia, seguridad e ilusión en tiempos de pandemia. El encuentro estará dirigido por Carolina Huerta, coach profesional y ...
Celebrada una nueva reunión de la Mesa Sectorial de Infantil de Andalucía
El número niños matriculados en las escuelas infantiles andaluzas en enero respecto al mismo mes del año pasado descendió un 14,4 %, pasando de 93.788 alumnos a los 80.252 actuales. Así se expuso en la reunión de la Mesa de ...
Ignacio Grimá ante la educación infantil ilegal: «la consejería afirma que no es competente para inspeccionar estos centros y los ayuntamientos no entran a valorar el tipo de licencia que poseen»
ACADE ha vuelto a denunciar la actividad de determinados establecimientos, ludotecas, madres de día… que se anuncian como centros educativos para niños de 0 a 3 años sin contar con la autorización de la Consejería competente. Así lo ha realizado ...
ACADE manifiesta su oposición al cierre de centros educativos decretado por la Comunidad de Madrid hasta el miércoles 20 de enero
NdP.- Madrid, 18/01/2021.– La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (ACADE), que representa al sector educativo privado no sostenido con fondos públicos, ha manifestado su “rotunda oposición” al aplazamiento de la fecha de apertura de los centros educativos en ...
Franc Corbí y Alejandro Monzonís se reúnen con el secretario autonómico de Educación de Valencia
La LOMLOE no va a afectar a la autonomía de los centros privados valencianos. Así lo confirmó secretario autonómico de Educación de la Generalitat Valenciana, Miguel Soler, a Franc Corbí, vicepresidente de ACADE, y Alejandro Monzonís, presidente de ACADE-Comunidad Valenciana ...
ACADE teme por la definitiva desaparición del sector privado de centros de educación infantil 0-3 años con la entrada en vigor de la Ley Celaá
Son más de 5.000 empresas que emplean a 50.000 trabajadores y escolarizan a 205.000 niños. ACADE ha solicitado al Gobierno una reunión urgente con participación de todas las organizaciones afectadas, sin recibir respuesta alguna hasta la fecha. NdP. ...