María Vinograd, de ININED: «Si hay rutinas que mantenías en tu clase, es fundamental trasponerlas al ambiente en línea para crear un sentido de normalidad»
La diseñadora de currículum María Vinograd, de nuestro colaborador ININED, consultoría académica para la enseñanza en línea, comparte reflexiones sobre sus experiencias y observaciones al impartir clases en enseñanza virtual. En sus conceptualizaciones, internet ha comparado a los ...
Magisterio: «La Orden del 7 de julio supone la discriminación de los alumnos de los centros privados no sostenidos con fondos públicos»
El semanario Magisterio se hace eco de la denuncia de ACADE de la discriminación que sufren los alumnos de los centros privados no sostenidos con fondos públicos al ser excluidos de las Becas de Bachillerato de la Comunidad de Madrid aunque ...
ACADE, FECEI y ACEDIM con el Día Europeo de las Lenguas
ACADE, FECEI y ACEDIM se unen a la celebración del Día Europeo de las Lenguas que, desde 2001, se celebra el 26 de septiembre. Los centros privados de enseñanza de idiomas suman grandes esfuerzos por ofrecer unas enseñanzas de calidad adaptadas a las ...
Ginso organiza el webinar Nueva normalidad: las claves para prevenir problemas de conducta en los jóvenes
GINSO (Asociación para la Gestión de la Integración Social) organiza un webinar de RECURRA Prevención el próximo martes, 29 de septiembre, a las 17 horas para profundizar en la Nueva normalidad: las claves para prevenir problemas de conducta en los jóvenes. En el encuentro ...
Colegio Base, a la vanguardia educativa con aulas híbridas
Debido a la pandemia que estamos sufriendo, los centros educativos en muchos casos han tenido que reinventarse para poder ofrecer soluciones virtuales a sus alumnos. En este contexto, la educación en contextos blended o mixtos se convierte en algo imprescindible. ...
ACEDIM analiza el nuevo escenario de la enseñanza de idiomas en la comunidad de Madrid en un encuentro con sus asociados
ACEDIM, la Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas en la Comunidad de Madrid, de ACADE celebró el 21 de septiembre la reunión de su Junta Directiva, y posteriormente un encuentro online con sus asociados. En ambas sesiones se resolvieron, ...
ACADE, FECEI y ACEDIM consideran muy restrictivas las medidas de limitación de aforos y clases presenciales en las academias de idiomas
Ponen de manifiesto el agravio comparativo con los centros de enseñanza reglada. Resaltan que los riesgos de contagio en este tipo de centros son mínimos. NdP.- Madrid 21/09/2020.- La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza (ACADE) y la Asociación de ...
IMMUNE Technology Institute presenta Young Immuners, un programa de formación en tecnología para los más jóvenes
Automatizar tu propia vivienda o habitación con dispositivos del IoT ya es posible… Si sabes cómo. El Internet de las Cosas (IoT por sus siglas en inglés: Internet of Things) es ya una realidad, y su desarrollo está siendo aún ...
ACADE denuncia la discriminación de los alumnos de los centros privados en las becas de Bachillerato de la Comunidad de Madrid
ACADE considera la exclusión de los alumnos de centros privados no sostenidos con fondos públicos en la Orden de la Comunidad de Madrid para optar a las Becas de Bachillerato una clara discriminación de estos estudiantes y de sus familias. ...
ACADE solicita al ministro de Sanidad medidas para paliar el impacto de la pandemia en los centros educativos
ACADE ha solicitado a Salvador Illa, ministro de Sanidad, un conjunto de medidas para intentar minimizar el impacto negativo que la pandemia del Covid-19 está ocasionando en los centros privados de educación. Entre estas medidas demandó que, en situaciones de ...