Vacaciones sin pantallas: 15 actividades Montessori para seguir aprendiendo en Navidad
-
-
-
Leah McFarlane, Directora de secundaria en The English Montessori School (TEMS)
-
-
Durante las vacaciones escolares, resulta fundamental encontrar un equilibrio entre el descanso, el tiempo en familia y el mantenimiento de la motivación por aprender. Con este objetivo, aquí se ofrecen 15 actividades supercurriculares, completamente libres de pantallas, pensadas para que los alumnos las pongan en marcha durante sus días libres sin dejar de aprender.
Estas actividades se inspiran en los principios de la pedagogía Montessori, promoviendo la autonomía, la curiosidad, la creatividad y el aprendizaje significativo a través de la experiencia directa. La iniciativa tiene como finalidad ofrecer ideas accesibles, flexibles y enriquecedoras para el periodo vacacional.
¿Qué hace especiales a estas actividades?
- Son actividades totalmente libres de pantallas.
- No requieren ningún coste adicional, ya que utilizan materiales habituales del hogar.
- Contribuyen a fortalecer los vínculos familiares.
- Favorecen el desarrollo de habilidades e intereses más allá del currículo académico.
- Permiten que el alumnado elija de forma autónoma las actividades que más le interesen.
Actividades propuestas para seguir aprendiendo esta Navidad
- Supercurriculares
-
- Leer la biografía de una persona inspiradora y anotar tres aprendizajes sobre su trayectoria y su camino hacia el éxito.
- Iniciar un diario personal, dedicando cinco minutos diarios a reflexionar sobre el día, los objetivos o las ideas propias.
- Aprender diez palabras nuevas en un idioma desconocido, recurriendo a familiares, personas del entorno o a un diccionario.
- Realizar un experimento en casa, como comprobar qué materiales conservan mejor el hielo o cómo reaccionan las plantas ante distintas condiciones.
- Crear un árbol genealógico, entrevistando a familiares y recopilando información sobre la historia familiar.
- Tareas prácticas de creación
-
- Diseñar y construir una pista de canicas utilizando cartón, cinta adhesiva y objetos cotidianos.
- Hornear una receta nueva, siguiendo las instrucciones y adaptándola con un toque personal.
- Crear figuras de origami, aprendiendo al menos tres diseños diferentes con ayuda de libros o personas con experiencia.
- Construir un comedero para pájaros con materiales reciclados y observar las aves que lo visitan.
- Elaborar papel de regalo o tarjetas artesanales mediante técnicas como sellos de patata, pintura o collage.
- Actividades para disfrutar en familia
-
- Enseñar a un familiar algún aprendizaje adquirido durante el trimestre, asumiendo el rol de docente por un día.
- Planificar y cocinar una comida completa para la familia, incluyendo la elaboración de la lista de la compra y el control del presupuesto.
- Organizar un torneo familiar de juegos, ya sean cartas, juegos de mesa o propuestas creadas en casa.
- Crear un collage de recuerdos del periodo vacacional.
- Iniciar un club de lectura familiar, en el que todos los miembros lean el mismo libro y lo comenten conjuntamente.
Las propuestas combinan retos supercurriculares como la lectura, la investigación y la experimentación, con tareas prácticas de creación y actividades centradas en la convivencia familiar.
Esta propuesta de actividades, inspirada en la pedagogía Montessori, concibe las vacaciones como un tiempo de descanso activo, en el que el aprendizaje surge de forma natural a partir de la curiosidad y la iniciativa personal. Al prescindir de las pantallas y priorizar experiencias prácticas y creativas, se favorece un aprendizaje significativo y conectado con la vida cotidiana.
En definitiva, estas actividades no añaden carga académica, sino que ofrecen oportunidades para desarrollar autonomía y creatividad, permitiendo que el alumnado regrese al nuevo trimestre descansado, motivado y preparado para nuevos retos.
