Celebrado el Foro Tech IA del Club de Excelencia e Innovación de ACADE
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Por Sergio Díaz, coordinador del Club de Excelencia e Innovación y de ACADE.
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El 11 de febrero celebramos una nueva jornada del Foro Tech IA de ACADE en un formato especialmente dinámico: comenzamos en la sede de Google y continuamos en IMMUNE Technology Institute, con participación presencial y online de centros educativos de nuestra red.
La mañana arrancó en Google con una visita al centro y un desayuno en sus instalaciones. Fue una experiencia muy especial: pudimos respirar y sentir la esencia de la compañía, integrándonos en su día a día. En un espacio increíble —punto de encuentro real para sus empleados— nos “fundimos” con sus personas: algunos compartiendo el desayuno, otros conversando, reunidos y planificando, en un ambiente que invita naturalmente a la colaboración, la creatividad y la conexión.
Ya en IMMUNE, nos centramos en el núcleo de la jornada: poner orden, claridad y criterio en la incorporación de la Inteligencia Artificial en los centros educativos, combinando la perspectiva práctica con el marco normativo y ético imprescindible.
En primer lugar, David Díaz Lima (CEO en Mesher Consulting Data y experto en Derecho Público de la Inteligencia Artificial) ofreció una sesión muy necesaria sobre cumplimiento del AI Act y del RGPD en centros educativos. A través de checklist, casos reales y criterios de decisión, trabajamos la evaluación de herramientas, los riesgos, la documentación exigida y los controles necesarios para avanzar con seguridad jurídica y responsabilidad.
A continuación, Mariano Salas (Digital Transformation Manager Spain – Education, Google) profundizó en IA y Gemini en educación, aportando una visión clara sobre oportunidades y desafíos, y ayudándonos a aterrizar qué significa evaluar herramientas con rigor y definir protocolos de uso para una implantación sistemática en los centros.
La jornada dejó una conclusión compartida: la IA en educación no es solo tecnología. Es también gobernanza, cultura organizativa y liderazgo. Requiere diseñar una hoja de ruta, concretar roles y responsabilidades, establecer protocolos claros y, sobre todo, alinear a Dirección, profesorado y alumnado para una implementación segura, ética y eficaz.
Un encuentro intenso, práctico y muy valioso que refuerza el compromiso de ACADE por acompañar a nuestros centros en una transformación digital consciente, responsable y alineada con los requerimientos legales y éticos que ya nos aplican.
