ACADE advierte a la Comunidad de Madrid de que la falta de ayudas a las escuelas infantiles privadas va suponer la desaparición del sector
ACADE propone a la Comunidad de Madrid que arbitre ayudas a los centros privados de educación infantil, como ha hecho la Comunidad de Andalucía, o sus centros no podrán abrir sus puertas cuando finalice la crisis. NdP-02/04/2020.- La Asociación de ...
Scott Markham: “Gracias al esfuerzo de todos los profesionales del sector, un alto porcentaje de nuestros socios están prestando sus servicios”
“La crisis nacional de COVID 19 nos ha afectado a todos, pero gracias a un gran esfuerzo realizado por parte de los profesionales de nuestro sector -tanto propietarios, como la Jefatura de Estudios, profesorado y personal de administración, un alto ...
Anticípate al cambio, ciclo de webinars todos los viernes para centros de ACADE y Nabss
Asistimos a tiempos de gran incertidumbre donde se requieren enormes dosis de colaboración y responsabilidad del conjunto de la sociedad. Una vez más, la capacidad de adaptación y, tal vez más importante, la capacidad de anticipación, serán claves para sortear una de las ...
Ante la crisis de la pandemia, ACADE solicita a la Administración subvenciones a los centros privados de educación infantil para evitar el cierre del sector
ACADE advierte que la crisis del COVID-19 está agravando la supervivencia de 5.100 centros privados de educación infantil que existen en España, en su mayoría pequeñas empresas de carácter familiar, y la permanencia de sus 30.000 empleos, generalmente profesionales jóvenes ...
Curso de Escuela Bolera bonificable en mayo
La Sectorial de Danza de ACADE organiza el curso de Análisis Pedagógico de la Escuela Bolera que se impartirá los días 9, 10, 23 y 24 de mayo. El curso, con una duración de 20 horas, estará impartido por Raquel ...
ACADE solicita ayudas para la enseñanza privada por la crisis de la COVID-19
1.2k{icon} {views}Desde que comenzó esta crisis ACADE no ha parado de moverse en solicitar ayudas a las distintas administraciones para los diferentes sectores educativos privados integrados en la Asociación. Una de las últimas actuaciones fue trasladar al presidente del ICO, ...
Súmate a la campaña de FECEI: #SeguimosAprendiendoIdiomasJuntos
Los Centros Idiomas de FECEI están dándolo todo por sus alumnos y mantener la actividad docente con la calidad y entrega que los caracterizan. Por eso ha puesto en marcha la campaña #SeguimosAprendiendoIdiomasJuntos Desde ACADE queremos felicitar a todos los centros de idiomas que ...
Te invitamos al webinar #APRENDAMOSJUNTOS
En el contexto actual disponer de una solución para poder realizar enseñanza y aprendizaje a distancia se ha convertido en producto de primera necesidad. Los centros han tenido que ingeniárselas aunque no siempre está siendo fácil. Por eso os invitamos ...
Juan Santiago: “El impacto económico de la pandemia para los centros privados es tremendo”
367{icon} {views} Así lo afirma el presidente de ACADE en una entrevista a Radio Intereconomía realizada este jueves 26 de marzo. El presidente de ACADE habla de la situación de los centros en esta pandemia, del esfuerzo que estan realizando ...
Porque queremos que tus alumnos sepan que adoran tus clases
La Sectorial de Danza de Acade lanza la campaña YO SIGO BAILANDO CON MI ESCUELA Con esta iniciativa queremos motivar a los alumnos para que regresen a bailar nuestras escuelas cuando esta estado de alarma haya pasado. Por ello hemos diseñado 4 carteles ...
ACADE solicita a las consejerías el mantenimiento de las ayudas a la escolarización de 0 a 3 años para evitar el cierre de centros y destrucción de empleo
NdP. 20/03/2020.- La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (ACADE) advierte que la crisis del COVID-19 está agravando la supervivencia de 5.100 centros privados de educación infantil que existen en España, en su mayoría pequeñas empresas de carácter familiar, y ...
Los centros educativos de ACADE funcionan con normalidad a través del teletrabajo
NdP-19/03/2020.- La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada (ACADE), los centros educativos privados no financiados con fondos públicos están manteniendo su actividad docente con la misma excelencia y calidad, gracias a la rápida capacidad de adaptación y respuesta de los mismos y la ...