¿Es la Neurociencia el futuro para la Educación? Francisco Mora Teruel en ACADE EduFórum

 

 «Al hablar del cerebro y de su relevancia en  la neuroeducación es importante señalar que lo que somos cada uno, cada ser humano no es solo el producto de nuestro cerebro, sino de nuestro cerebro en interacción constante con el resto del cuerpo».

«Este funcionamiento e interacción cerebro-resto del cuerpo conforma esa unidad que conocemos propiamente como cuerpo. De modo que el cerebro no funciona sin el concierto constante con los demás órganos del cuerpo».

… Y la Cultura, qué papel ejerce en el en la consolidación de la persona.

 

Francisco Mora Teruel, doctor en Medicina por la Universidad de Granada y doctor en Neurociencia por la Universidad de Oxford, aboradará estás y otras cuestiones en el III ACADE EduFórum, el viernes 15 de octubre.